三、简答题(本大题共 4 小题，每小题 10 分,共 40 分)
26.（简答题）简述促进中学生形成良好品德的方法。（10 分）
【答案】（1）有效的说服。
（2）树立良好的榜样。
（3）利用同伴（群体）约定。
（4）给予恰当的奖励与惩罚。
（5）价值辨析。
（6）角色扮演。
（7）小组道德讨论。
27.（简答题）简述教育的经济功能。（10 分）
【答案】（1）教育是劳动力再生产的基本途径。
（2）教育是科学知识再生产的最有效形式。
（3）教育是进行技术创新的一个重要手段。
28.（简答题）简述认知策略的内容。（10 分）
【答案】复述策略：复述策略是指为了在记忆中保持所学信息而对信息进行重复识记的策略。包括有：无意识记和
有意识记；排除相互干扰；整体识记和分段识记；多种感官参与；复习形式多样化；画线和圈点标注等。精细加工策略：精加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。
包括有：记忆术；做；提问；生成性学习；联系实际生活；充分利用背景知识等。
组织策略：组织策略是指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。包括有：列
提纲；利用图形和表格；归类策略。
29.（简答题）简述促进中学生形成良好品德的方法。（10 分）
【答案】（1）有效的说服。
（2）树立良好的榜样。
（3）利用同伴（群体）约定。
（4）给予恰当的奖励与惩罚。
（5）价值辨析。
（6）角色扮演。
（7）小组道德讨论。
