二、多项选择：2X10=20分（选出2个或2个以上，选错，多选，少选，不选，均不得分）
1选择和运用教学方法的基本依据有（ABCDE）
A教学目的和任务 B课程性质与教材特点 C学生特点 D教学条件 E教师自身特点
2操作技能形成的阶段有（ABDE）
A操作定向 B操作模仿 C操作内化
D操作整合 E操作熟练
3教师职业道德的主要范畴有（BCDE）
A教师修养 B教师义务 C教师良心 D教师公正 E教师荣誉
4义务教育阶段学生专有的权利有（CDE）
A获得公正评价权 B申诉权 C免试入学权 D就近入学权 E不交学费权
5根据操作手段不同，可以把教学强化分为（BCDE）
A正强化 B语言强化 C标志强化 D动作强化 E活动强化
6根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为（ABE）
A单向传输语言 B双向对话语言
C描述性语言 D说明性语言 E多向交流语言
7学生管理的特点有（ABCDE）
A复杂性B全面性 C教育性D周期性 E沟通性
8少先队的性质有（ABCDE）
A革命性B教育性C儿童性D群众性 E自主性
9以直接感知为主的教学方法主要有（AB）
A演示法B参观法 C练习法D讨论法 E发现法
10课堂教学的具体形式主要有（BCD）
A复式教学 B班内分组教学 C班内个别教学 D全班上课 E现场教学
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