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河南省2014 郑东新区招教考试真题及答案(二)

发布人:黎阳教育    发布时间:2015-02-28

11.当人连接不断的受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心,这种心理状态是(   )
A.忧愁感B.习得性无助感C.抑郁感D.焦虑感
12.变换同类事物的非本质特征,以便突出事物的本质特征的是(   )
A.比较B.抽象C.概括D.变式
13.“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的(   )
A.直观性原则B.启发性原则
C.循序渐进原则D.巩固性原则
14.在解决困难问题时,专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比(   )
A.更长B.更短C.一样D.说不清
15.下列不属于新课程改革提出的教学方式的是(  )
A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习
16.幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听,这种现象属于(  )
A.注意的分配B.注意的转移C.注意的广度D.注意的分散
17.根据皮亚杰的道德认知发展理论,以下属于中学生对惩罚的看法是(   )
A.犯了过错被成人惩罚是理所当然的
B.所犯错误的内容与惩罚的性质可以无关
C.最严厉的惩罚是最有效的
D.有效的惩罚应该是报应性惩罚
18.教学的基本组织形式是(   )
A.课堂教学B.复式教学C.开放教学D.小组教学
19.先行组织者教学策略的提出者是美国著名心理学家(   )
A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克
20.在动作技能练习过程中,练习成绩出现忽高忽低或停顿的现象,称为(   )
A.起伏现象B.高原现象C.过度学习D.中止现象
试题答案:11—15 BDDBD16—20 DAACB

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