2021年特岗教师招聘考试：心理学简答题干货（三）

1、如何培养学生良好的思维品质？

加强科学思维方法的训练

运用启发式方法调动学生思维的积极性、主动性

加强言语交流训练

发挥定势的积极作用

培养学生解决实际问题的思维品质

2、如何培养学生的创造性思维？

运用启发式教学，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生学习的主动性和积极性

培养学生将发散思维和集中思维相结合的能力

发展学生的创造性想象力

组织创造性活动，正确评价学生的创造力

3、如何培养学生良好的意志品质？

加强生活目的性教育，树立科学的世界观

组织实践活动，让学生取得意志锻炼的直接经验

根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施

加强自我锻炼，从点滴小事做起

4、如何依据性格倾向对学生因材施教？

对胆汁质的学生，教师应采取直截了当的方式，但对这些学生不宜轻易激怒，对其严厉批评要有说服力，培养其自制力。

对多血质的学生，可以采取多种教育方式，但要定期检查，对其缺点严厉批评，教师应鼓励他们勇于克服困难，培养扎实专一的精神。

对于粘液质的学生，教师要采取耐心教育的方式，培养开朗的个性特点。

对于抑郁质的学生，应采取委婉暗示的方式对其关心、爱护。

5、如何培养学生的学习动机？（教育心理学部分第一大题）

了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生，

对学生进行立志教育，进行成就动机训练，

帮助学生确立正确的自我概念，获得自我效能感，

培养学生努力导致成功的归因观。