二、选择题
1以下哪一项不是未成年学生的身心健康权( )
A.生命健康 B.人身安全
C.心理健康 D.人格尊严
2.对学生指导、引导的目的是促进学生的( )
A.生动活泼发展 B.个体发展
C.自主发展 D人格发展
3.在培养目标上,各级各类学校的培养目标必须( )
A.同中有异,重点突出,特色鲜明
B. 异中有同,特点突出,差异鲜明
C.标准统一,重点突出,特色各异
D. 同中有异,个性突出,特色鲜明
4.教学在使学生形成科学的世界观,培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有()
A.思想性 B.活动性C.教育性 D. 渗透性
5.苏格拉底著名的“产婆术”符合哪一条教学原则( )
A因材施教原则 B循序渐进原则C启发性原则 D直观性原则
6.在近代西方教育史上,提出过著名的“白板说”的教育思想家是( )
A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.裴斯泰洛齐
7.战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是( )
A.《学记》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《大学》
8.著名的实用主义教育及代表作是( )
A.布鲁纳、《教育过程》 B.杜威、《民本主义与教育》
C.赞科夫、《教学与发展》 D.凯洛夫、《教育学》
9.对“人力资本理论”作出最主要贡献的学者是( )
A.美国的舒尔茨 B.前苏联的斯特鲁米林
C.中国的于光远 D.美国的凯恩斯
10.一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有( )
A.定向作用 B.决定作用 C.影响作用D.促进作用
11.桑代克认为学习过程( )
A.顿悟过程 B.同化和顺应过程
C.主动地形成认知结构的过程 D. 试误过程
12.成就动机理论认为,力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为( )
A. 70% B. 50%C. 90% D.100%
试题答案:1.D 2.C 3.A 4. C 5.C 6、C6、A8、B 9、A10、B11.D12.B
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