一、单项选择题
1．美国实用主义教育学杜威的代表作是( D )。
A．《大教学论》 B．《普通教育学》
C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》
2．学校文化的核心是学校各群体所具有的(B )和行为方式
A．精神面貌 B．思想观念
C．抽象思维 D．理性思考
3．“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”，这是( C )的名言。
A．卢梭 B．洛克 C．康德 D．柏拉图
4.我国全面发展教育中起保证方面和保持动力作用的是( A )。
A．德育 B．劳动技术教育
C．体育 D．智育
5．教师最基本的权利是( D )。
A．管理学生权 B．科研学术活动权
C．民主管理权 D．教育教学权
6．根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和( D )。
A．省级课程 ．B．地级课程
C．县级课程 D．校本课程(或学校课程)
7．博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是( D )。
A．孔子 B．杜威C．昆体良 D．思孟学派
8.一节课中最基本的组成部分是( B )。
A．组织教学， B．讲授新教材
C．巩固新教材 D．检查复习
9．颜回说： ··夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的( B )。
A．导向性原则 B．疏导原则
C．因材施教原则 D．教育影响的一致性原则
10．班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于( D )。
A．常规管理 B．目标管理
C．平行管理 D．民主管理
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