黎小阳陪你每日一练 招教特岗真题
发布人：黎阳教育 发布时间：2019-04-18
黎小阳真题：
31．下列( )属于程序性知识的学习。
A．认识定义的符号 B．熟练的运用定义 C．叙述定义的含义 D．背诵定义
32．教学应适应学生的“最近发展区”的观点是( )提出的。
A．皮亚杰 B．布鲁纳 C．维果斯基 D．埃里克森
33．根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是( )。
A．发展勤奋感 B．培养主动性 C．形成亲密感 D．建立自我同一感
34．学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( )。
A．心理自我 B．生理自我 C．社会自我 D．理想自我
35．松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的( )。
A．目的和内容 B．共同语言 C．深厚友谊 D．约束力量
36．假定同年龄组测量成绩平均数为100，用个人实际得分与总平均数比较，确定其在同龄组内所处的相对位置，以此判定其智力水平，这是( )。
A．比率智高 B．标准情商 C．离散智商 D．离差智商
37．操作性条件反射学说的代表人物是( )。
A．斯金 B．巴甫洛夫 C．桑代克 D．班杜拉
38．读文章标题，去猜测文中具体内容属于( )。
A．头脑风暴训练 B．自我设计训练 C．推测与假设训练 D．发散思维训练
39．( )对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。
A．班杜拉 B．柯尔伯格 C．加涅 D．皮亚杰
40．缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于( )。
A．焦虑症 B．依赖型人格障碍 C．抑郁症 D．反社会型人格障碍
答案解析：
31．B【解析】程序性知识也叫操作性知识，是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。主要用来解决做什么和怎么做的问题。
32．C【解析】维果斯基提出了“最近发展区”的观点。最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。
33．D【解析】中学生处于青少年期，埃里克森认为该阶段的基本任务主要是建立或发展自我同一感。
34．A【解析】心理自我指个人对自己心理属性的意识，认知能力属于心理属性方面的内容。
35．A【解析】根据对松散群体的概念，选A。
36．D【解析】略。
37．A【解析】操作条件反射是斯金纳提出的。
38．C【解析】题干中提到的是推测与假设训练，是训练创造性的一种方法。
39．D【解析】皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。
40．D【解析】这种情况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。
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